Sborníky ČAPV

Vliv stylů učení na preferenci strukturálních prvků elektronických studijních opor z pohledu studentů

Autor: Klement Milan, Dostál Jiří  Abstrakt: Vzdělávání formou e-learningu se dnes stalo neopomenutelnou součástí vysokoškolské výuky. Pro tyto účely jsou vytvářeny specializované výukové materiály, označované též jako elektronické studijní opory. Tyto

Vliv stylů učení na preferenci strukturálních prvků elektronických studijních opor z pohledu studentů Read More »

Reflektivní praxe jako významná součást vzdělávání budoucích sester: přehled nejčastěji využívaných teoretických modelů

Autor: Zdeňka Knechtová  Abstrakt: Cílem příspěvku je představit nejčastěji užívané teoretické modely reflektivní praxe ve vysokoškolské výuce ošetřovatelství. Výzkumný vzorek tvořily studie vyhledané databází Web of Knowledge po zadání dvou klíčových

Reflektivní praxe jako významná součást vzdělávání budoucích sester: přehled nejčastěji využívaných teoretických modelů Read More »