Sborníky ČAPV

Názory speciálních pedagogů a pracovníků zařízení sociálních služeb na problematiku plánování přechodu žáků s mentálním postižením ze základních škol speciálních do dalších návazných sociálních služeb

Autor: Maštalíř Jaromír  Abstrakt: Příspěvek si klade za cíl seznámit posluchače s výsledky výzkumného šetření, realizovaném v Olomouckém a Moravskoslezském kraji, jehož cílem byla analýza aktuálního stavu problematiky ukončení povinné školní

Názory speciálních pedagogů a pracovníků zařízení sociálních služeb na problematiku plánování přechodu žáků s mentálním postižením ze základních škol speciálních do dalších návazných sociálních služeb Read More »

Koncepce a návrh přístupů k tvorbě nového modelu klinické školy v procesu pregraduální přípravy studentů učitelství – podněty pro výzkum

Autor: Mazáčová Nataša  Abstrakt: Cílem příspěvku je představit přístupy k tvorbě modelu klinické školy v procesu pregraduální přípravy studentů učitelství. Příspěvek představí návrh procesu tvorby a pilotního ověření modelu klinické školy

Koncepce a návrh přístupů k tvorbě nového modelu klinické školy v procesu pregraduální přípravy studentů učitelství – podněty pro výzkum Read More »

Inspirační zdroje a didaktické materiály pro výtvarnou výchovu na 1. stupni ZŠ

Autor: Bc. Myšáková Dagmar, Mgr. Zoufalý Petr  Abstrakt: Příspěvek představuje dosavadní průběh výzkumného studentského projektu „Analýza inspiračních zdrojů a didaktických prostředků pedagoga primárního vzdělávání ve vzdělávacím oboru výtvarná výchova. Návrh aktuálních

Inspirační zdroje a didaktické materiály pro výtvarnou výchovu na 1. stupni ZŠ Read More »

České muzejní expozice z pohledu vzdělávání návštěvníků: výzkum nových expozic a jejich inovativních prvků podporujících vzdělávání návštěvníků

Autor: Petra ŠOBÁŇOVÁ Sekce 7: Teorie a praxe fungování výchovných a vzdělávacích institucí Abstrakt: Příspěvek představuje dílčí výsledky výzkumu probíhajícího v rámci grantového projektu GAČR Česká muzejní edukace v kontextu současných evropských

České muzejní expozice z pohledu vzdělávání návštěvníků: výzkum nových expozic a jejich inovativních prvků podporujících vzdělávání návštěvníků Read More »