Sborníky ČAPV

OTÁZKY UČITEĽA VO VYUČOVANÍ ANGLICKÉHO JAZYKA – EFEKTÍVNY NÁSTROJ ROZVOJA KOMUNIKATÍVNEJ KOMPETENCIE ŽIAKA

Autor: Martina Šipošová  Sekce 5: Pedagogické problémy z pohledu oborových didaktik  Abstrakt: Autorka sa zaoberá dôležitosťou učiteľom kladených otázok vo vyučovaní anglického jazyka, pričom zdôrazňuje úlohu a význam jednotlivých typov otázok, obzvlášť

OTÁZKY UČITEĽA VO VYUČOVANÍ ANGLICKÉHO JAZYKA – EFEKTÍVNY NÁSTROJ ROZVOJA KOMUNIKATÍVNEJ KOMPETENCIE ŽIAKA Read More »

Využitie Obrázkového testu školských situácií v tréningových programoch rozvíjajúcich sociálno-psychologické kompetencie

Autor: Miroslava LEMEŠOVÁ Sekce 4: Učitelé a jiní pedagogičtí pracovníci Abstrakt: Najčastejšími spôsobmi rozvíjania sociálno-psychologických kompetencií, medzi ktoré patria i kompetencie spojené s riadením triedy, sú podľa J. Pacevičiusa (2008) spätná väzba,

Využitie Obrázkového testu školských situácií v tréningových programoch rozvíjajúcich sociálno-psychologické kompetencie Read More »