K METOLOGII VZTAHU: PARADIGMA – VÝSLEDEK VÝZKUMU
Autor : Jan Sup Abstrakt : Polistopadové změny v pedagogickém výzkumu jsou ovlivněny liberální vědní politikou, která má mnoho předností (svobodu a autonomii), ale také některé nedostatky (nebezpečný lobbyismus aj.). Po dlouhé […]
K METOLOGII VZTAHU: PARADIGMA – VÝSLEDEK VÝZKUMU Read More »