Didaktická technologie jako aktuální problematika pedagogiky

Sekce 4: Počítačové programy v přípravě učitelů

Autor : Luděk Kouba

Abstrakt : Kybernetický přístup k učení je podmíněn skutečností, že kybernetika je vědní disciplína, která se zabývá studiem chování,vazeb a struktur různých systémů. Učení lze potom chápat jako závislost mezi informačním polem podnětů, jimiž působí okolí na systém a informačním obsahem podnětů, jimiž působí systém na své okolí.

Článek ke stažení [PDF] : Didaktická technologie jako aktuální problematika pedagogiky

Download the article in English [PDF]: Not availabe

Diskuze