SEKCE B – Metodologické a technologické inovace v pedagogickém výzkumu
Autor : ALENA ŠKALOUDOVÁ
Abstrakt : lEA (lnternational Association for Evaluation ol Educational Achievement) Mezinárodní asociace pro hodnoceni výsledků vzdělávání byla založena v roce 1959 jako sdružení výzkumných institucí z celého světa a již od roku 1964 provádí rozsáhlé pedagogické srovnávací výzkumy metodou statistické klasifikace. Jejich obecným cílem je poskytovat přehled faktorů , které působí na efektivitu výuky, stupeň participace žáků ajejich postoje ke škole a učení.
Článek ke stažení [PDF] : EVALUAČNÍ TECHNIKY VYVINUTÉ lEA V LONGITUDINÁLNÍM VÝZKUMU ŽÁKŮ 4. TŘÍD