PARTICIPACE JAKO PEDAGOGICKY PROBLÉM
Plenární jednání II Autor : JAROSLAV ŠTURMA Abstrakt : Pojem participace se stává u nás aktuální především v rámci politických projevů a programů , kde označuje problém i snahu zvýšit zájem mládeže …
1999
STÁTNÍ VZDĚLÁVACÍ POLITIKA JAKO VÝZNAMNÝ PROBLÉM ČESKÉHO ŠKOLSTVÍ
Plenární jednání II Autor : JIŘÍ PELIKÁN Abstrakt : Každoroční bilancování stavu českého pedagogického výzkumu, ale i vývoje pedagogické teorie a praxe odkrývá zpravidla nejen silné, ale i slabší stránky činnosti …
STÁTNÍ VZDĚLÁVACÍ POLITIKA JAKO VÝZNAMNÝ PROBLÉM ČESKÉHO ŠKOLSTVÍ Pokračovat ve čtení »
INFORMAČNÍ PODPORA PEDAGOGICKÉHO VÝZKUMU
Plenární jednání II Autor : STANISLAVA BROŽOVÁ Abstrakt : V roce 1974 Rada Evropy vytvořila sít národních agentur pro informační ísystém, který nazvala EUDISED. Původním záměrem bylo vytvořit širokou databázi různých …
INFORMAČNÍ PODPORA PEDAGOGICKÉHO VÝZKUMU Pokračovat ve čtení »
INOVACE V EKOLOGICKÉM A BOTANICKÉM VZDĚLÁVÁNÍ
SEKCE E2 – Edukační výzkumy v oborových didaktikách Autoři : ZUZANA WAGNEROVÁ JITKA MÁLKOVÁ Abstrakt : Výuka na katedře biologie Pedagogické fakulty Vysoké školy pedagogické v Hradci Králové je zaměřena zejména na …
INOVACE V EKOLOGICKÉM A BOTANICKÉM VZDĚLÁVÁNÍ Pokračovat ve čtení »
CVIČEBNICE Z GENETIKY
SEKCE E2 – Edukační výzkumy v oborových didaktikách Autoři : IVANA RŮŽKOVÁ ŠÁRKA JANIŠOVÁ ZUZANA SCHMIDTOVÁ Abstrakt : V posledních desetiletích prodělala genetika jako vědní obor prudký rozvoj, který vedl k …
VÝSLEDKY VÝZKUMU TVOŘIVOSTI UČITELŮ CHEMIE PROSTŘEDNICTVÍM POČÍTAČŮ
SEKCE E2 – Edukační výzkumy v oborových didaktikách Autoři : J. ČIPERA, M. BíLEK, J. RYCHTERA, B. HAVlÍČKOVÁ, J.ŠVEHLA Abstrakt : Smyslem uvedeného příspěvku je poskytnout informaci o účinnosti přípravy učitelů chemie …
VÝSLEDKY VÝZKUMU TVOŘIVOSTI UČITELŮ CHEMIE PROSTŘEDNICTVÍM POČÍTAČŮ Pokračovat ve čtení »
NÁSTROJE HODNOCENÍ PEDAGOGICKÉHO SOFTWARE V PREGRADUÁLNÍ PŘÍPRAVĚ UČITELŮ CHEMIE
SEKCE E2 – Edukační výzkumy v oborových didaktikách Autoři : MARTIN BÍLEK JIŘÍ RYCHTERA IVAN HOLÝ Abstrakt : Pedagogický výzkum je systematické zkoumání, které se zabývá souborem informací (dat) k řešení pedagogických …
PRACOVNÍ TERAPIE PRO DĚTI S LMD (ADHD) – MLADŠÍ ŠKOLNÍ VĚK
SEKCE E2 – Edukační výzkumy v oborových didaktikách Autor : EVA ROUČOVÁ Abstrakt : Fenoménem problematiky dětí s LMD, (ve světě běžně používaná zkratka ADHD – Attention Deficit Hyperactivity Disorder – hyperaktivita …
PRACOVNÍ TERAPIE PRO DĚTI S LMD (ADHD) – MLADŠÍ ŠKOLNÍ VĚK Pokračovat ve čtení »
SPECIALIZOVANÁ ČÁST TECHNICKÉ VÝCHOVY PRO DĚTI S LMD- STARŠÍ ŠKOLNÍ VĚK
SEKCE E2 – Edukační výzkumy v oborových didaktikách Autor : ALENA POLÁCHOVÁ Abstrakt : Naši studenti absolvují průběžnou pedagogickou praxi v předmětu pracovní vyučování na druhém stupni základní školy. Při rozborech hodin …
SPECIALIZOVANÁ ČÁST TECHNICKÉ VÝCHOVY PRO DĚTI S LMD- STARŠÍ ŠKOLNÍ VĚK Pokračovat ve čtení »
PISA 2000 – MEZINÁRODNÍ SROVNÁVACÍ VÝZKUM OECD
SEKCE E2 – Edukační výzkumy v oborových didaktikách Autor : JANA PALEČKOVÁ Abstrakt : Mezinárodní výzkum PISA (Programme for lnternational StudentAssessment) patří mezi projekty Organizace pro ekonomickou spolupráci arozvoj (OECD) a měl …
PISA 2000 – MEZINÁRODNÍ SROVNÁVACÍ VÝZKUM OECD Pokračovat ve čtení »