Autor: Kocurová, M.
Abstrakt: Příspěvek referuje o výzkumné sondě realizované u uchazečit a studentů dvou oborů FPE ZČU v Plzni. U studentů učitelství a sociální práce byla komparována reflexe středoškolského studia a projekce profesní budoucnosti pomocí dotazníku a verbální projektivní techniky nedokončených vět.
Abstract: Paper reports on applicants and students of two study branches of Faculty of Education WBU in Pilsen. Rejlection secondary school studies and projection of vocation future were compared in answers of students of teaching and social works by the help of questionnaire and verbal projective techniques – unfinished sentences.
Keywords: social work, teaching on primary school, educational way, projection vocational future, motivation to studies.
Článek ke stažení v češtině [PDF]: Projekce vzdělávací a profesní cesty u studentů sociální práce a učitelství