4. SEKCE: Výzkum školy a dalších vzdělávacích institucí
Autor: TOMÁŠ ČECH
Abstrakt: Příspěvek se zabývá aktuálními problémy a požadavky školy jako sociálního prostředí. Vychází z kvalitativního výzkumného šetření mezi řediteli základních škol v Brně – analýzy prezentovaných problémů z hlediska klimatu, sociálních vztahů. Výstupem příspěvku je představa uplatnění sociálního pedagoga ve školách, které se jeví jako zajímavé komplexní řešení sociálních problémů školy.
Článek ke stažení [PDF]: Škola jako sociální prostředí – aktuální problémy a požadavky