Autor: Bořutová, K.
Sekce: Sekce P2 Žák, jeho znalosti, kompetence a postoje
Anotace: Hlavním cílem mé práce je vyšetřit, jak a zda vůbec se styly učení u žáků na druhém stupni ZŠ v průběhu let mění a vyvíjí, či jsou to relativně stále konstanty.
Článek ke stažení v češtině [PDF]: Vývoj stylů učení žáků na druhém stupni ZŠ