K některým problémům začínajících učitelů

Sekce 5: Další vzdělávání učitelů a pedagogických pracovníků

Změny rolí učitele v současných společenských podmínkách

Učitel jako výzkumník

Autor : Oldřich Šimoník

Abstrakt : Každoročně přicházejí do našich škol stovky nových absolventů učitelských fakult. Jejich nástup do praxe je zpravidla provázen četnými objektivními a subjektivními problémy, které ztěžují mladým lidem úspěšný profesionální start. V letech 1990-92 jsem uskutečnil na druhém stupni základních škol šetření, orientované na pedagogické problémy mladých učitelů.

Článek ke stažení [PDF] : K některým problémům začínajících učitelů

Download the article in English [PDF]: Not availabe

Diskuze