Sekce 6: Osobnost učitele
Autor : Miroslav Rendl
Abstrakt : Při snaze o postižení tématu vycházíme z rozhovorů se žáky deváté třídy. Rozhovory jsou součástí dlouhodobého výzkumu české školy, který provádí Pražská skupina školní etnografie. Tématem rozhovorů nebylo “jaký má být učitel “, ani jsme v tomto duchu nekladli připravené otázky.
Článek ke stažení [PDF] : Dobrý a špatný učitel v žákovském diskursu
Download the article in English [PDF]: Not availabe