Autor: Matyášek, J.
Abstrakt: Vědomí komplexnosti a vzájemných vztahů neživé a živé přírody je mezi školní mládeží na nízké úrovni.
Abstract: School youth ‘s awareness of complexity of anorganic na ture and organic na ture and relations within the systems is generally low.
Keywords: pedagogical research, slovenian schools, anorganic and organic nature.
Článek ke stažení v češtině [PDF]: Pedagogický výzkum vnímání vztahu neživé a živé přírody u slovinské školní populace