Referáty v plénu
Autor: LADISLAV RABUŠIC
Abstrakt: Současná situace v české metodologii sociálně vědního výzkumu je charakteristickásoužitím kvantitativního a kvalitativního paradigmatu. Obě paradigmatajsou dnes pevně zakotvena v české výzkumné praxi (jak by nás o tom přesvědčilaanalýza grantových projektů předkládaných do soutěží o finančnípodporu), obě výzkumná paradigmata jsou součástí kurikula sociálně vědníchoborů vysokých škol a – což je velmi důležité – existuje již řada českých nebodo češtiny přeložených textů, které základní výzkumné postupy obou paradigmatvelmi dobře popisují a „vyučují“. Zdálo by se tedy, že český sociálněvědní výzkum dosáhl stavu, kdy je všechno, jak má být. Osobně si to nemyslíma ve svém příspěvku se pokusím uvést argumenty, které ozřejmí můj postoj– a jelikož se dlouhodobě pohybuji výzkumně i pedagogicky v oblasti paradigmatukvantitativního, budu si všímat pouze jeho.
Článek ke stažení [PDF]: MOŽNOSTI A MEZE KVANTITATIVNÍHO VÝZKUMUVE SPOLEČENSKÝCH VĚDÁCH