Autor: Rýdl, K. Sekce 1: Škola jako kulturní, sociální a výchovná instituce Anotace: Příspěvek bude zaměřen na:a) základní vývojové trendy v tzv. měnící se společnostib) podmínky pro zvládnutí nové role […]
Perspektivy masového vzdělávání ve světě Read More »
Autor: Jůva, V. Sekce: Sekce B1 Příspěvky v tematických sekcích (B) Profesní příprava učitelů a pedagogů Anotace: Sportovní trenérství patří k velmi komplexním a náročným povoláním a jeho úspěšné vykonávání
Neformální vzdělávání sportovních trenérů Read More »
Autor: Vala, J. Sekce: Sekce C2 Představy, názory a postoje žáků Anotace: Studie představuje letos zahájený tříletý výzkumný projekt (GAČR), zaměřený na zkoumání recepce poezie a na možnosti jejího ovlivňování.
Smíšený design ve výzkumu recepce poezie Read More »
Autor: Šmelová, E. Petrová, A. Plevová, I. Sekce: Sekce 3 Výzkum žáků, jejich prekonceptů a gramotnosti Anotace: Příspěvek zahrnuje průběžné poznatky a vybrané dílčí výsledky z výzkumné studie zaměřené na
Autor: Švrčková, M. Sekce: Sekce C3 Žák – jazyk – text – učení Anotace: Příspěvek prezentuje problematiku kvality počáteční čtenářské gramotnosti žáků 1 . ročníků základních škol. Článek ke stažení
Výzkum kvality počáteční čtenářské gramotnosti žáků 1. ročníků základních škol Read More »
Autor: Korcová, K. Sekce: Sekce 3 Výzkum žáků, jejich prekonceptů a gramotnosti Anotace: Tento příspěvek pojednává o vlivu didaktického zpracování učiva a jeho zprostředkování žákům nakvalitu a proměnu jejich prekonceptu
Proměna prekonceptu žáků 3. třídy základní školy Read More »
Autor: Zukalová, H. Sekce: Sekce 5 ICT ve vzdělávání Anotace: Do prostředí vysokých škol, a tedy i studia a učení vstoupily poměrně razantně moderní informační a komurnkační technologie (srov. Zounek,
Vstup ICT do kultury vysoké školy pohledem studentů Read More »
Autor: Karaffa, J. Sekce: Sekce 3 Výzkum žáků, jejich prekonceptů a gramotnosti Anotace: Příspěvek je zameren na hledání odpovědí na dvě základní otázky: Jaký potenciál nabízí dramaticka výchova k rozvíjení
Vliv dramatické výchovy na rozvíjení klíčových kompetencí žáků Read More »
Autor: Švrčinová, V. Sekce: Sekce 5 ICT ve vzdělávání Anotace: Příspěvek předkládá výsledky předvýzkumu disertační práce. Předvýzkum je zaměřen na srovnání výsledků didaktického testu z matematiky, který bude uskutečněn ve
Interaktivní tabule versus tradiční výuka v primární škole Read More »
Autor: Dvořák, K. Sekce: Sekce P3 Kurikulum, jeho struktura, dopady a proměny Anotace: Předkládaný příspěvek pop1su1e výzkum prováděný v průběhu výuky odborných technických, strojírensky orientovaných předmětů na střední průmyslové škole
Výzkum efektivity výuky technických předmětů Read More »
