Sborníky ČAPV

TŘETÍ MEZINÁRODNÍ VÝZKUM MATEMATICKÉHO A PŘÍRODOVĚDNÉHO VZDĚLÁVÁNÍ VÝSLEDKY NAŠICH ŽÁKŮ 3. A 4. ROČNÍKU ZÁKLADNÍCH ŠKOL

I. Poznatky o současné žákovské a studentské populaci Autor : Jana Palečková Abstrakt : Třetí mezinárodní výzkum matematického a přírodovědného vzdělávání TIMSS (Third lnternational Mathematics and Science Study) byl oficiálně zahájenv roce […]

TŘETÍ MEZINÁRODNÍ VÝZKUM MATEMATICKÉHO A PŘÍRODOVĚDNÉHO VZDĚLÁVÁNÍ VÝSLEDKY NAŠICH ŽÁKŮ 3. A 4. ROČNÍKU ZÁKLADNÍCH ŠKOL Read More »

TRANSFORMACE ČESKÉ ŠKOLY – LITERÁRNÍ SONDA DO VÝUKY ZŠ – LITERÁRNÍ UČEBNICE PRO 6. – 9. ROČNÍK: JAKÉ JSOU A JAKÉ BY MĚLY BÝT

Sekce D – Transformace české školy – vize a realita Autor : VĚRA MARTINKOVÁ Abstrakt : Referát se zaměří na vztah vize a reality v transformaci české školy, a to v sondě, která

TRANSFORMACE ČESKÉ ŠKOLY – LITERÁRNÍ SONDA DO VÝUKY ZŠ – LITERÁRNÍ UČEBNICE PRO 6. – 9. ROČNÍK: JAKÉ JSOU A JAKÉ BY MĚLY BÝT Read More »

INSPEKČNÍ SONDY

I. Poznatky o současné žákovské a studentské populaci Autor : Vladimír Valeš Abstrakt : Česká školní inspekce se podilela nebo vlastními silami provedla několik sond, které byly zaměřeny na zjišťování úrovně znalostí

INSPEKČNÍ SONDY Read More »