SEKCE B – Metodologické a technologické inovace v pedagogickém výzkumu
Autor : PETER GAVORA
Abstrakt : Výskum životného príbehu (life history, oral history) patrí do kvalitatívne orientovaného výskumu. V pedagogicky vyspelých krajinách je tento výskum vel’mi rozšírený- venujú sa mu jednotlivci i celé výskumné tímy. Pomáha dívat’ sa na pedagogickú realitu inými očami a preto naše poznanie obohacuje.
Článek ke stažení [PDF] : VÝSKUM ŽIVOTNÉHO PRÍBEHU UČITELA