SEKCE Č. 3: CÍLE A OBSAH VÝCHOVY A VZDĚLÁVÁNÍ
Autoři: Vojtěch Žák, Petr Kolář
Abstrakt: Cílem této studie je prezentovat vybraná výzkumná zjištění, která jsou využitelná při proměnách fyzikálního kurikula střední školy. Cílem rešerše v databázích SCOPUS a Web of Science bylo vyhledání studií, které popisují proměny fyzikálního(resp. science) kurikula, a identifikování metod, které jsou používány při tvorbě nových kurikul.
Klíčová slova: kurikulum, didaktika fyziky, fyzikální vzdělávání, výzkum fyzikálního vzdělávání, střední škola
Title: CHANGES IN PHYSICS CURRICULUM – SELECTED RESULTSOF ANALYSIS OF INTERNATIONAL LITERATURE
Abstract: The aim of the review was to search for studies in databases of SCOPUS and Web of Science that describe changes of physics (or science) curriculum andto identify methods that are used when creating new curricula.
Keywords: curriculum, didactics of physics, physics education, physics education research, secondary school
Download the article in English [PDF]: Not available