KDYŽ SE RÁMEC SETKÁ S REALITOU: ŠKOLNÍ PRAXE JAKO ZRCADLO KOMPETENČNÍHO MODELU UČITELSTVÍ
Autoři: Ladislava Šlajchová Abstrakt: Příspěvek analyzuje soulad mezi normativní ambicí Kompetenčního rámce absolventa a absolventky učitelství (KRAAU, 2023) a praxí základního vzdělávání na základě dat Česká školní inspekce (Výroční zpráva […]