Autor: Švec Vlastimil, Krátká Jana, Kubiatko Milan, Pravdová Blanka Abstrakt: Pojem tacitní znalosti se dostává do české pedagogiky pomalu. Přitom tacitní znalosti jsou významným předpokladem toho, jak učitel jedná v rozmanitých […]
Autor: Svobodová Zuzana, Simonová Jaroslav Abstrakt: Vzdělání je jedním z důležitých předpokladů plnohodnotného uplatnění ve všech oblastech života. Jestliže má vzdělání tak zásadní vliv na kvalitu života jedinců i společnosti, pak
Přechod mezi preprimárním a primárním vzděláváním – koncepce projektu1 Read More »
Autor: Švrčková Nedevová Markéta Abstrakt: Příspěvek představuje náhled na budoucí výzkum zabývající se způsoby hodnocení dětského výtvarného projevu u učitelů mateřských škol a u dětí předškolního věku. Cílem výzkumu je podrobně
Způsoby hodnocení dětského výtvarného projevu v předškolním vzdělávání Read More »
Autor: Sýkorová Pavla Abstrakt: Hlavním cílem příspěvku je představení teoreticko-metodologických východisek a design chystaného výzkumu, jehož záměr spočívá v analýze a popisu individuálního čtenářství žáka a faktorů, které je ovlivňují.
Autor: Tesařová Barbora, Řezníčková Dana Abstrakt: Příspěvek se zabývá záměrným „čtením“ krajiny z pohledu geografie. Jedná se o odbornou způsobilost, která dosud není v odborné literatuře dostatečně diskutována nejen z
Čtení krajiny optikou geografie Read More »
Autor: Lucie Tikalová Poster seznamuje s probíhajícím výzkumným šetřením v rámci disertačního projektu autorky, která se zabývá prevencí rizikového chování skrze výtvarný projev. Tímto tématem se odborníci zabývali pouze okrajově. Na
Autor: Wernerová Jan Abstrakt: Příspěvek na podkladě dotazníkového šetření komparuje subjektivní hodnocení obtížnosti profesních činností učitele studenty učitelství 1. stupně ZŠ prezenčního studia po absolvování završující souvislé pedagogické praxe a studenty
Sebehodnocení obtížnosti profesních činností studenta učitelství Read More »
Autor: Wossala Jan Abstrakt: Metoda CLIL je v českém prostředí poměrně nová, probíhá několik projektů nejen pro jejich zavádění do škol, ale i přípravu budoucích učitelů pro tuto metodu na pedagogických
Klima třídy a motivace žáků při využívání metody CLIL ve výuce Read More »
Autor: Zilcher Ladislav Abstrakt: Příspěvek je jedním z výstupů výzkumného šetření, zabývající se komunikací jedinců s poruchami autistického spektra. Primární zaměření je na využívání pejorativ při afektivních záchvatech u jedinců s
Verbální projev žáků s autismem při afektivních záchvatech Read More »
Autor: Kratochvílová Jitka, Pejčochová Hana Abstrakt: V.zkum Mody komunikace prostřednictvím tvůrčích aktivit sleduje shodné a rozdílné komunikační mody a kanály různ.ch skupin respondentů s cílem: definovat aspekty komunikace mentálně, fyzicky, sociálně,
Mody komunikace prostřednictvím tvůrčích aktivit Read More »
