Autor: Tomáš HUBÁLEK Sekce 1: Teorie a metoda v pedagogice Abstrakt: Při analýzách událostí z oblasti dějin pedagogiky ne příliš chronologicky vzdálených od současnosti stále panuje nejednotnost v etickém a morálním […]
Etické a morální aspekty v přístupu k výzkumu „moderních“ dějin pedagogiky Read More »
Autor: Kateřina NOVOTNÁ Sekce 1: Teorie a metoda v pedagogice Abstrakt: Příspěvek představí dílčí výsledky výzkumu věnovaného zpětné vazbě souvislého písemného projevu v hodinách angličtiny. Představí tři způsoby podávání zpětné vazby souvislého
Zpětná vazba v písemném projevu v hodinách angličtiny Read More »
Autoři: Hana VOŇKOVÁ, Stanislav BENDL, Ondřej PAPAJOANU Sekce 1: Teorie a metoda v pedagogice Abstrakt: Studie zabývající se podváděním žáků často využívají dotazníky obsahující sebehodnotící položky s posuzovacími škálami. Získané výsledky
Možnosti využití metody ukotvujících vinět při měření podvádění žáků ve školách Read More »
Autoři: Kateřina KUBÍKOVÁ, Alena SZACHTOVÁ Sekce 2: Vychovávaný a vzdělávaný jedinec Abstrakt: Stať mapuje úroveň v.konové motivace u žáků Gymnázia a analyzuje pohled učitelů na motivaci sv.ch žáků. Vzhledem ke stanoven.m
Analýza výkonové orientace žáků gymnázia Read More »
Autor: Milan KLEMENT Sekce 2: Vychovávaný a vzdělávaný jedinec Abstrakt: Kvalitní vysokoškolská příprava studentů je neopomenutelnou součástí vzdělávacího systému celé řady zemí, která může zásadním způsobem přispět ke zvýšení sociokulturního, ale i
Autoři: Vladimíra LOVASOVÁ, Václav HOLEČEK Sekce 2: Vychovávaný a vzdělávaný jedinec Abstrakt: Příspěvek prezentuje dílčí v.sledky v.zkumné sondy realizované v roce 2014 na katedře psychologie FPE ZČU v Plzni. Cílem v.zkumného
Sociálně psychologické kontexty pohybové inteligence u žáků na 2. stupni ZŠ Read More »
Autoři: Magdalena MARKOVÁ, Josef NOTA Sekce 2: Vychovávaný a vzdělávaný jedinec Abstrakt: Rodiče chápeme jako jednoho z primárních aktérů v.chovně-vzdělávacího působení. V našem příspěvku se věnujeme následující situaci: do nejmenší školy
Žáci v málotřídní škole očima jejich rodičů: zjišťování postojů k výchově a vzdělávání Read More »
