2024

MENTALIZAČNÍ SCHOPNOSTI PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ ŠKOL V KONTEXTU UTVÁŘENÍ KLIMATU UČITELSKÝCH SBORŮ

Autoři: Magda Nišponská, Oto Dymokurský Abstrakt: Konferenční příspěvek je součástí sympozia Sociální klima učitelských sborů: souvislosti výzkumných nálezů. V této pilotní studii jsme posuzovali míru mentalizace u pedagogických pracovníků pomocí

MENTALIZAČNÍ SCHOPNOSTI PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ ŠKOL V KONTEXTU UTVÁŘENÍ KLIMATU UČITELSKÝCH SBORŮ Read More »

HODNOCENÍ UČITELŮ V SEDMDESÁTÝCH LETECH DVACÁTÉHO STOLETÍ NAVAZUJÍCÍ NA POHOVORY Z LET 1969–1971

Autoři: Stanislav Michek Abstrakt: Tématem příspěvku je prezentace hodnocení učitelů v sedmdesátých letech dvacátého století v socialistickém Československu. Konkrétně zachycuje dopad tzv. pohovorů = čistek z let 1969–1971 v hodnocení

HODNOCENÍ UČITELŮ V SEDMDESÁTÝCH LETECH DVACÁTÉHO STOLETÍ NAVAZUJÍCÍ NA POHOVORY Z LET 1969–1971 Read More »

ROLE INTERVENCÍ VE VÝZKUMU SOCIÁLNÍHO KLIMATU UČITELSKÝCH SBORŮ FORMOU KVAZI-EXPERIMENTU

Autoři: Andrea Rozkovcová Abstrakt: Konferenční příspěvek je součástí sympozia Sociální klima učitelských sborů: souvislosti výzkumných nálezů a prezentuje soubor intervenčních procedur (IP) aplikovaných za účelem podpory rozvoje sociálního klimatu učitelského

ROLE INTERVENCÍ VE VÝZKUMU SOCIÁLNÍHO KLIMATU UČITELSKÝCH SBORŮ FORMOU KVAZI-EXPERIMENTU Read More »