Autor: Valkounová, E. Sekce: Sekce P1 Příspěvky v posterových sekcích (P) Učitel, jeho příprava a profesionalizace Anotace: Diagnostická kompetence učitele tělesné výchovy pokus o operacionalizaci a empirické uchopení. Článek ke […]
Diagnostická kompetence učitele tělesné výchovy Read More »
Autor: Göbelová, T. Sekce: Sekce B1 Příspěvky v tematických sekcích (B) Profesní příprava učitelů a pedagogů Anotace: Příspěvek shrnuje výsledky pilotní studie smíšeného výzkumu profesních hodnotu studentů učitelství 1. stupně
Pilotní studie smíšeného výzkumu profesních hodnot u studentů učitelství 1. stupně ZŠ Read More »
Autor: Beneš, Z. Sekce: Sekce B6 Výzkum v oborových didaktikách Anotace: Jak napovídá název příspěvku, jde v něm o vytipování základních otázek a problémů, které v současné situaci oborových didaktik
Aktuální otázky didaktiky dějepisu Read More »
Autor: Najvar, P. Píšová, M. Sekce: Sekce P1 Příspěvky v posterových sekcích (P) Učitel, jeho příprava a profesionalizace Anotace: Obecný koncept expertnosti je v různých oborech lidské činnosti různě chápán
Autor: Bauman, P. Sekce: Sekce B1 Příspěvky v tematických sekcích (B) Profesní příprava učitelů a pedagogů Anotace: Obsahem příspěvku je prezentace části výsledků disertačního výzkumu na téma „ Představy budoucích
Jaké jsou představy budoucích pedagogů o hodnotách výchovy a vzdělávání? Read More »
Autor: Píšová, M. Hanušová, S. Sekce: Sekce B6 Výzkum v oborových didaktikách Anotace: Po období „anti-didaktiky“ v 90. letech minulého století zaznamenáváme v posledním desetiletí obnovení zájmu o oborově didaktické
Perspektivy výzkumu v didaktice cizích jazyků Read More »
Autor: Najvarová, V. Hanušová, S. Adam, M. Sekce: Sekce A5 Obsahová analýza edukačních artefaktů Anotace: Příspěvek představuje metodologii a vybrané výsledkyvýzkumu promluv učitele a zejména žáků ve výuce anglického jazyka
Zkoumání povahy žákovských promluv ve výuce anglického jazyka Read More »
Autor: Zerzová, J. Sekce: Sekce A5 Obsahová analýza edukačních artefaktů Anotace: Příspěvek se věnuje problematice výuky reálií a rozvíjení interkulturní komunikační kompetence (IKK) v rámci výuky anglického jazyka (AJ) na
Učitelovo pojetí kultury a cílů výuky reálií a IKK Read More »
Autor: Chvál. M. Urbánek, P. Sekce: Sekce 6 Adaptace a standardizace dotazníků Anotace: Dotazník klimatu učitelského sboru zjišťuje vyjadřovanou kvalitu interpersonálních vztahů a sociálních procesů učitelského personálu, které fungují ve
Adaptace a standardizace dotazníku klimatu učitelského sboru v ČR Read More »
Autor: Grecmanová, H. Kantorová, J. Dopita, M. Skopalová, J. Sekce: Sekce 6 Adaptace a standardizace dotazníků Anotace: Problematika výzkumu školního klimatu v České republice je rozpracovaná především na úrovni základních
Identifikace dimenzí k výzkumu percepce klimatu VŠ Read More »
