Autoři: Zuzana Arazim Dolejší Abstrakt: Kritické myšlení je v současné době vnímáno jako jedna z nejdůležitějších kompetencí a v oblasti vzdělávání považováno za užitečný nástroj, jak zabránit rostoucímu vlivu populismu […]
DIDAKTICKÉ METODY ROZVÍJEJÍCÍ KRITICKÉ MYŠLENÍ NAPŘÍČ OBORY Read More »
Autoři: Lenka Hloušková, Stanislav Michek Abstrakt: Cílem příspěvku je zjistit, v jaké fázi profesního života hodnotí učitelé odborných předmětů a praktického vyučování nejlépe spolupráci s vedením školy, mezi sebou navzájem
SPOLUPRÁCE UČITELŮ STŘEDNÍCH ODBORNÝCH ŠKOL Read More »
Autoři: Karolína Mottlová Abstrakt: Příspěvek je zaměřen na oblast didaktiky matematiky. Cílem je představit atypické slovní úlohy nazývané Neposedové a myšlenkové procesy žáků 5. ročníku při řešení těchto úloh. Text
MYŠLENKOVÉ PROCESY ŽÁKŮ PŘI ŘEŠENÍ SLOVNÍCH ÚLOH TYPU NEPOSEDOVÉ Read More »
Autoři: Tereza Kolumber, Marcela Janíková Abstrakt: Vzdělávání studentů učitelství zahrnuje reflexi jejich praxe, během které zkoumají zkušenosti vedoucí kporozumění komplikovaných jevů. Analýza pedagogické činnosti je proto nutná, neboť umožňuje zamýšlet
Autoři: Andrea Rozkovcová, Petr Urbánek, Helena Picková, Jitka Jursová, Magda Nišponská, Oto Dymokurský Abstrakt: Sympozium „Sociální klima učitelských sborů: souvislosti výzkumných nálezů“ sestává ze čtyř vzájemně tematicky provázaných příspěvků. První
VÝZKUM SOCIÁLNÍHO KLIMATU UČITELSKÝCH SBORŮ: SOUVISLOSTI VÝZKUMNÝCH NÁLEZŮ Read More »
Autoři: Jana Uhlířová, Barbora Loudová Stralczynská Abstrakt: Příspěvek mapuje rozvoj výuky srovnávací pedagogiky v oblasti předškolního vzdělávání na Pedagogické fakultě Univerzity Karlovy. Cílem je analyzovat rozvoj komparativní tematiky v obsazích
Autoři: Andrea Rozkovcová Abstrakt: Konferenční příspěvek je součástí sympozia Sociální klima učitelských sborů: souvislosti výzkumných nálezů a prezentuje soubor intervenčních procedur (IP) aplikovaných za účelem podpory rozvoje sociálního klimatu učitelského
ROLE INTERVENCÍ VE VÝZKUMU SOCIÁLNÍHO KLIMATU UČITELSKÝCH SBORŮ FORMOU KVAZI-EXPERIMENTU Read More »
Autoři: Jakub Vlček Abstrakt: Studie prezentuje výsledky analýz, které vychází ze série rozhovorů, které byly pořízeny se začínajícími učitelkami v jejich prvním roce učení. Během sběru těchto rozhovorů jsem si
Autoři: Helena Picková, Jitka Jursová Abstrakt: Konferenční příspěvek je součástí sympozia Sociální klima učitelských sborů: souvislosti výzkumných nálezů. Představuje kvalitativní přístup jako nezbytnou součást smíšeného výzkumu v oblasti sociálního klimatu
VÝZNAM KVALITATIVNÍHO PŘÍSTUPU VE VÝZKUMU SOCIÁLNÍHO KLIMATU UČITELSKÝCH SBORŮ Read More »
Autoři: Anna Páchová, Veronika Francová Abstrakt: Jistá míra spravedlnosti je často považována za základní požadavek ve vztahu k vzdělávání. Nicméně, definice spravedlnosti a její aplikace ve vzdělávacím prostředí zůstávají nejasné.
SPRAVEDLNOST POHLEDEM VYUČUJÍCÍCH 1. STUPNĚ ZÁKLADNÍ ŠKOLY Read More »
