Plénum
Autor : JAN PRŮCHA
Abstrakt : České základní vzdělávání prošlo od roku 1990 různými, a to podstatnými změnami. Vedla celá tato transformace k jeho zlepšení? Je české základní vzdělávání na uspokojivé úrovni? Nebo jsou oprávněna různá kritická tvrzení, publikovaná zejm. představiteli NEMES, školskými odboráři a některými žurnalisty, že české školství je v krizi, učitelé jsou autoritativní, žáci stresovaní, vzdělávací výsledky chabé apod.?
Článek ke stažení [PDF] : ČESKÉ ZÁKLADNÍ VZDĚLÁVÁNÍ: ANALÝZA VÝSLEDKŮ PEDAGOGICKÉHO VÝZKUMU
Download the article in English [PDF]: Not available