Sekce 5 – Procesy a výsledky výchovy a vzdělávání
Autoři: Marie Komorná, Kateřina Hádková
Abstrakt : Příspěvek představuje výsledky výzkumu zaměřeného na analýzu narativních textů neslyšících žáků v psané češtině a v českém znakovém jazyce.Texty v češtině a v ČZJ byly získány metodou elicitace na základě obrázkového příběhu a následně analyzovány z lingvistického hlediska, pozornost byla věnována také způsobům výstavby narativního textu.
Klíčová slova: neslyšící, vzdělávání neslyšících, psaná čeština, český znakový jazyk, narativum
Článek ke stažení [PDF] : Narativní texty českých neslyšících žáků
Title: Narratives and Czech Deaf Pupils
Keywords: deaf, education of deaf, written Czech, Czech sign language, narrative
Download the article in English [PDF]: Not available