Pocit akademické marnosti – potenciální příspěvek mechanizmů na úrovni školy (Sense of Academic Futility – the Potential Contribution of Mechanisms at School level)

Sekce 6 – Teorie a praxe fungování výchovných a vzdělávacích institucí

Autoři : Jaroslava Simonová, Dominik Dvořák, Jan Vyhnálek, Jana Straková

Abstrakt : Cílem příspěvku je popsat předběžné výsledky studie zaměřené na zkoumání mechanizmů na úrovni základní školy, které mohou přispívat k vytváření pocitu akademické marnosti.

Klíčová slova: Akademická marnost, klima školy, kvalitativní přístup

Článek ke stažení [PDF] : Pocit akademické marnosti – potenciální příspěvek mechanizmů na úrovni školy (Sense of Academic Futility – the Potential Contribution of Mechanisms at School level)

Keywords: Academic futility, school ciimate, qualitative approach

Download the article in English [PDF]: Not available

Diskuze