DIALOGICKÉ JEDNÁNÍ V OSOBNOSTNÍ PRŮPRAVĚ PEDAGOGA

3. SEKCE: Výzkum učitele a jeho vzdělávání – Skupina B

Autor: STANISLAV SUDA

Abstrakt: Obsahem příspěvku je vyhodnocení reflexí studentů, kteří experimentovaliv pokusech o dialogické jednání.

Klíčová slova: dialogické jednání, reflexe, uvědomění, psychosomatika.

Článek ke stažení [PDF]: DIALOGICKÉ JEDNÁNÍ V OSOBNOSTNÍ PRŮPRAVĚ PEDAGOGA

Abstract: This topic is created as an analyse of the students’ reflections, thatexperimented with acting with the inner partner.

Keywords: acting with the inner partner, reflection, consciousness, psychosomatic.

Download the article in English [PDF]: Not available

Diskuze