CO SI ŠKOLY PŘEDSTAVUJÍ POD POJMEM KLÍČOVÉ KOMPETENCE? POJETÍ KOMPETENCÍ VE ŠKOLNÍCH VZDĚLÁVACÍCH PROGRAMECH
Autoři: Jiří Havel, Tomáš Horčička, Alžběta Jurasová, Tereza Češková, Petr Najvar, Teresa Vicianová, Miroslav Janík, Miroslav Jireček Abstrakt: Příspěvek reflektuje etablování klíčových kompetencí v českém školství po cca 20 letech […]