PROFESNÍ KOMPETENCE BUDOUCÍCH A ZAČÍNAJÍCÍCH UČITELŮ PRIMÁRNÍ ŠKOLY: IMPLIKACE PRO ZKVALITNĚNÍ PREGRADUÁLNÍ PŘÍPRAVY

Autoři: Lucie Skoupá, Eva Šmelová Abstrakt: Příprava budoucích učitelů a profesní rozvoj začínajících pedagogů představují v současnosti významné téma odborné diskuse, a to zejména v souvislosti s implementací KRAAU (2023). […]

PROFESNÍ KOMPETENCE BUDOUCÍCH A ZAČÍNAJÍCÍCH UČITELŮ PRIMÁRNÍ ŠKOLY: IMPLIKACE PRO ZKVALITNĚNÍ PREGRADUÁLNÍ PŘÍPRAVY Read More »