Autor: Lucie Smékalová Sekce 4: Výchova a vzdělávání optikou sociální pedagogiky Abstrakt: Příspěvek seznamuje s filosofií komunitně orientovan.ch programů v zahraničí. Monitoruje uplatnění principu komunitně orientovan.ch programů v ČR. Cílem příspěvku je […]
Autor: Ondřej Sekera Sekce 2: Výzkum profese učitele a jiných pedagogických pracovníků Anotace: Cílem příspěvku je poukázat na skutečné profesní aktivity spojené s výkonem profese vychovatele v dětských domovech, dětských domovech se
PROFESNÍ ČINNOSTI VYCHOVATELE RESOCIALIZAČNÍCH A REEDUKAČNÍCH ZAŘÍZENÍ Read More »
Autor: Miroslav Chráska Sekce 3: Kurikulum, kurikulární materiály, kurikulární reforma Abstrakt: Příspěvek prezentuje výsledky výzkumu, který ověřoval vztahy mezi oblibou předmětů matematika, fyzika a chemie na základních a středních školách a podmínkami,
Autor: Helena Grecmanová, Miroslav Dopita Sekce 3: Kurikulum, kurikulární materiály, kurikulární reforma Abstrakt: Příspěvek se zaměřuje na identifikaci změny zájmu žáků o matematiku, fyziku a chemii v závislosti na způsobu výuky fyziky,
ZÁJEM ŽÁKŮ O PŘÍRODNÍ VĚDY V ZÁVISLOSTI NA ZPŮSOBU JEJICH VÝUKY Read More »
Autor: Radana Metelková Svobodová Sekce 3: Kurikulum, kurikulární materiály, kurikulární reforma Abstrakt: Autorka příspěvku prezentuje svá výzkumná šetření provedená na základních školách, čímž částečně navazuje na výstupy mezinárodních výzkumů čtenářské gramotnosti PISA
ČTENÁŘSKÁ GRAMOTNOST Z VÝZKUMNÉHO HLEDISKA Read More »
Autor: Marie Švrčková Sekce 3: Kurikulum, kurikulární materiály, kurikulární reforma Abstrakt: Příspěvek prezentuje problematiku rozvoje počáteční čtenářské gramotnosti ve výzkumných otázkách a metodologie rozvoje počátečního čtení v 1.ročnících českých základních škol. Z
ROZVOJ POČÁTEČNÍ ČTENÁŘSKÉ GRAMOTNOSTI ŽÁKŮ 1. STUPNĚ ZŠ Read More »
Autor: Lucia Zalčíková Sekce 3: Kurikulum, kurikulární materiály, kurikulární reforma Abstrakt: Tento príspevok sa zaoberá problematikou multikultúrnej výchovy, ktorej cieľom je nielen poznanie, tolerovanie národov, etník, rás, ale a vzájomné chápanie iných
KOMUNIKÁCIA V INTERKULTÚRNOM EDUKAČNOM PROCESE Read More »
Autor: Jana Wernerová Sekce 1: Učitel, jeho profesní příprava a rozvoj Abstrakt: Příspěvek představuje tvorbu portfolia ze završující souvislé pedagogické praxe na 2. stupni základní školy pohledem studentů učitelství závěrečného ročníku studia
PORTFOLIO: NÁZORY STUDENTŮ NA JEHO FUNKCI Read More »
Autor: Mojmír Vážanský Sekce 4: Výchova a vzdělávání optikou sociální pedagogiky Abstrakt: Příspěvek se týká výsledků výzkumu o dnešní a budoucí společnosti ve vybraných evropských zemích. Klíčová slova: kvalita života, chápání pojmu,
O KVALITĚ ŽIVOTA VE STŘEDNÍ EVROPĚ Read More »
Autor: Jitka Bláhová Sekce 1: Učitel, jeho profesní příprava a rozvoj Abstrakt: ICT jsou v odborné literatuře často spojovány s inovativními pedagogickými postupy v duchu konstruktivistické teorie učení. Příspěvek se zabývá popisem
INOVATIVNÍ POUŽITÍ ICT VE VÝUCE NĚMECKÉHO JAZYKA – DVA VÝZKUMNÉ PŘÍKLADY Read More »
