Archiv sborníků

MÍSTO PEDAGOGICKÉ LITERATURY V SEBEVZDĚLÁVÁNÍ UČITELŮ ZŠ JAKO VÝRAZ NĚKTERÝCH STRÁNEK SOCIÁLNÍHO POSTAVENÍ UČITELŮ

SEKCE C – VÝZKUM PREGRADUÁLNÍ A POSTGRADUÁLNÍ PŘÍPRAVY UČITELŮ Autor : MILAN KRATOCHVÍL Abstrakt : Sebevzdělávání učitelů je základním atributem učitelské profese. Na nutnost dalšího sebevzdělávání nalézáme výzvy od existence učitelské profese

MÍSTO PEDAGOGICKÉ LITERATURY V SEBEVZDĚLÁVÁNÍ UČITELŮ ZŠ JAKO VÝRAZ NĚKTERÝCH STRÁNEK SOCIÁLNÍHO POSTAVENÍ UČITELŮ Read More »

Dynamizující a formativní efekt kreativizačního vzdělávacího programu pohybové transformace hudby

8. SEKCE Pedagogický výzkum ve výchověch – hudební, výtvarné, pracovní a technické Autoři : Zora Stiborová Abstrakt : Studie prezentuje výsledky experimentálního ověřování pedagogicky řízeného kreativizačního programu pohybové transformace hudby, zde

Dynamizující a formativní efekt kreativizačního vzdělávacího programu pohybové transformace hudby Read More »