5. SEKCE Výzkum dítěte, žáka a studenta Autor: Zuzana Štefánková Abstrakt: Citová vazba (attachment) k rodičům je obecně považovaná za důležitý ochranný faktorv sociálním a emocionálním vývoji člověka. Příspěvek referuje o předběžných […]
Citová vazba v rané adolescenci Read More »
6. SEKCE Výzkum vzdělávání učitelů Autor: Karolína Mičková Abstrakt: Záldady geografického učiva získávají žáci na I. stupni ZŠ především ve vlastivědě. Jedním ze stěžejních vlastivědných témat je místní region („Místo, kde
Tvorba didaktických materiálu pro výuku místního regionu v hodinách vlastivědy Read More »
5. SEKCE Výzkum dítěte, žáka a studenta Autor: Kateřina Vaněčková Abstrakt: Příspěvek se zabývá implementací zcela nově pojatého modelu výukyoborové didaktiky na pracovišti autorky. Vedoucí linií inovace je pojetí oborově didaktických kurzů
6. SEKCE Výzkum vzdělávání učitelů Autor: Jiří Němec Abstrakt: Příspěvek na základě kvalitativního výzkumu realizovaného prostřednictvím ohniskových skupin se studenty – domácími učiteli, prezentuje vybrané problémy vzdělávání sociálně znevýhodněných žáků v
Doučování nebo sociální opora? Reflexe k projektu Domácí učitel Read More »
5. SEKCE Výzkum dítěte, žáka a studenta Autor: Helena Havlisová Abstrakt: V evropských i našich školských dokumentech se klade velký důraz napočáteční vzdělávání, na význam prevence obtíží a včasnou identifikaci dětí s
Predikce učebních obtíží u předškolních dětí Read More »
5. SEKCE Výzkum dítěte, žáka a studenta Autor: Lochman Ondřej Abstrakt: Příspěvek se zabývá možnými formami realizace evropské dimenze (dále jen „ed“) na druhémstupni základních škol. Zabývá se analýzou ed a kompetencemi,
Implementace evropské dimenze na základní škole Read More »
5. SEKCE Výzkum dítěte, žáka a studenta Autor: Helena Hejlová Abstrakt: Výzkumná zpráva je příspěvkem k sledování klimatu školní třídy. Zaměřila se na vnímání prostoru učebny žáky 1. a 2.ročníku základní školy.
Vnímání prostoru školní třídy žáky ZŠ 1. a 2. ročníku ZŠ Read More »
4. SEKCE Výzkum výchovy a vzdělávání v mimoškolním prostředí Autor: Milena Kurelová Abstrakt: Kromě poznávání profesních činností a pracovních podmínek soudobých vychovatelův ČR je cílem řešení dílčího výzkumného projektu GAČR nazv.“Profesiogramvychovatelů
4. SEKCE Výzkum výchovy a vzdělávání v mimoškolním prostředí Autor: Jaroslava Mišíková Abstrakt: Příspevok je třeba informovat o výsledku analýzy výsledků získaných v rámci výzkumného projektu GAČR Č-406 / o6
Spolupráce resocializačního zařízeni pro adolescenty s vnějším sociálním prostředím Read More »
4. SEKCE Výzkum výchovy a vzdělávání v mimoškolním prostředí Autor: Andrea Rozkovcová Abstrakt: Manipulační tendence, které jsou v oblasti výchovy nevyhnutelné, mohou být vyváženy přístupem pedagoga, který navrhnul velikán psychologie a
