Sekce C – Současné poznatky o žákovské a studentské populaci Autor : DANA BITTNEROVÁ Abstrakt : Ve svém příspěvku se značně vzdálím od v programu ohlašovaného tématu, a to přesto, že I jsem […]
SPOLEČENSKÁ STRATIFIKACE DĚTSKÉ SKUPINY A SYMBOLICKÉ KONOTACE (PŘÍKLAD SPOLEČNÉHO JÍDLA) Read More »
Sekce 8 – Demokracie a výchova Autor : Karel Rýdl Abstrakt : Cílem příspěvku je poukázat na vývoj politizace školství a výchovy ve prospěch vládnoucí moci. Dále příspěvek tematizuje možnosti „obrany“
Nepolitické školství a současnost (Non-political schoolsystem and present time) Read More »
Sekce C – Současné poznatky o žákovské a studentské populaci Autor : LADISLAV LANGR Abstrakt : Polští pedagogové a další odborníci, pod vedením prof. dr. Z. Jasinského a s využitím prostředků Phare, zahájili
NÁZORY A POSTOJE ŽÁKŮ A STUDENTŮ V ČESKO-POLSKÉM POHRANIČÍ Read More »
Sekce 8 – Demokracie a výchova Autor : Martin Strouhal Abstrakt : Cílem příspěvku je prezentovat klíčové momenty v Deweyho filosoficko-pedagogickém díle věnovaném problematice reformy myšlení v souvislosti s proměnou sociální
Sekce C – Současné poznatky o žákovské a studentské populaci Autor : JITKA GOBYOVÁ Abstrakt : Jednou z hlavních funkcí odborného vzdělávání je funkce kvalifikační. Aby tuto funkci mohlo odborné vzdělávání přiměřeně
OBSAH VZDĚLÁVÁNÍ A KVALIFIKAČNÍ POŽADAVKY ZAMĚSTNAVATELŮ- ÚSPĚŠNOST ABSOLVENTŮ Read More »
Sekce A – Metodologické problémy pedagogického výzkumu v současném období včetně výzkumu v oblasti metodiky výuky cizích jazyků Autor : JIŘÍ PATOČKA Abstrakt : Na katedře fyziky pedagogické fakulty Jihočeské univerzity je k
VIRTUÁLNÍ UNIVERSITA – SEN ČI SKUTEČNOST? Read More »
Sekce C – Současné poznatky o žákovské a studentské populaci Autor : MONIKA ŽUMÁROVÁ Abstrakt : Péče o zdraví se u nás stále více stává věcí každého jedince. Skutečný význam této důležité hodnoty
ZDRAVÍ A VOLNÝ ČAS DĚTÍ, MLÁDEŽE Read More »
Sekce A – Metodologické problémy pedagogického výzkumu v současném období včetně výzkumu v oblasti metodiky výuky cizích jazyků Autor : PAVLA ZAJÍCOVÁ Abstrakt : Cílem příspěvku je: 1) informovat o využití metody sémantické
SÉMANTICKÁ DIFERENCIACE JAKO NÁSTROJ HODNOCENÍ TEXTU ŽÁKEM VE VYUČOVÁNÍ CIZÍMU JAZYKU Read More »
Sekce C – Současné poznatky o žákovské a studentské populaci Autoři : FRANTIŠEK MAN, LUDMILA PROKEŠOVÁ A IVA STUCHLÍKOVÁ Abstrakt : Motivaci můžeme považovat za jeden z nejdůležitějších a zároveň nejsložitějších konceptů edukačních
MOTIVACE STUDENTŮ UČITELSTVÍ NA PEDAGOGICKÉ FAKULTĚ JU V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH Read More »
Sekce A – Metodologické problémy pedagogického výzkumu v současném období včetně výzkumu v oblasti metodiky výuky cizích jazyků Autor : ANITA PAVLÍČKOVÁ Abstrakt : Komenský se nespokojoval s dílčím vylepšením výuky v jednotlivých
