Sekce 8 – Demokracie a výchova
Autoři: Karel Rýdl
Abstrakt: Cílem příspěvku je poukázat na vývoj politizace školství a výchovy ve prospěch vládnoucí moci. Dále příspěvek tematizuje možnosti „obrany“ instrumentalizace výchovy v rámci vývoje povinného vzdělávání. V širším pohledu pak vyvstává otázka, zdali máme chápat vzdělávání v „jednou daných pravdách“ nebo jako cestu k otevřené „pravdě“?
Klíčová slova: Škola jako politikum, neutralita, liberalismus, totalitarismus, ideologie, kritické myšlení
Title: Non-political school system and present time
Abstract: Development of the scholl as a politicum, scholl as the tool for education for ideology of the concrete political power. Liberalism as a tool for tolerance and respect for different ways for understanding of the society organisaton. The orle of political activism. Examples from the past and present time. Defense of the critical thinking.
Keywords: School as politicum, Neutrality, Liberalism, Totalitarianism, Ideology, Critical Thinking
Download the article in English [PDF]: Not available