Vedení žáků základní školy k sebeřízení v souladu s poznatky o fungování mozku
Autoři: Michal Dubec Abstrakt: Tento článek se zabývá problematikou rozvoje sebeřízení žáků základní školy prostřednictvím komunikace učitelů. Na konkrétních situacích z praxe demonstruje vztahová poselství vět, které učitelé často užívají. […]
Vedení žáků základní školy k sebeřízení v souladu s poznatky o fungování mozku Read More »