Počítačem asistovaná analýza textu jako součást kvantitativního výzkumu v pedagogice (Computer assisted text analysis as part of quantitative educational research)

Sekce 1 – Teorie a metoda v pedagogice

Autor : Ilona Kočvarová

Abstrakt : Cílem příspěvku je představit vybrané možnosti počítačem asistované analýzy textu (CATA) pro účely kvantitativního výzkumu v pedagogice.

Klíčová slova: Počítačem asistovaná analýza textu, kvantitativní výzkum, pedagogika

Článek ke stažení [PDF] : Počítačem asistovaná analýza textu jako součást kvantitativního výzkumuv pedagogice (Computer assisted text analysis as part of quantitative educationalresearch)

Keywords: Computer assisted text analysis, quantitative research, educational science

Download the article in English [PDF]: Not available

Diskuze