V. PROBLÉMY EVALUACE VZDĚLÁVÁNÍ
Autor : Miroslav CHRÁSKA
Abstrakt : Q- metodologie je jedním z nadějných systémů měření, který může pomoci pedagogice zejména při odhalování nových vztahů a při vyslovování nových,vědecky podložených hypotéz.
Článek ke stažení [PDF] : MOŽNOSTI VYUŽITÍ Q-METODOLOGIE V PEDAGOGICKÉM VÝZKUMU
Download the article in English [PDF]: Not availabe