Sekce 8 – Posterová sekce Autor: Vít Šťastný Abstrakt : Poster prezentuje dílčí výsledky šířeji pojatého výzkumu zaměřeného na zkoumání souvislostí mezi školním a stínovým vzděláváním. Cílem posteruje prezentovat zjištění spojená […]
Přípravné kurzy víceletých gymnázií jako „školní “ stínové vzdělávání Read More »
Sekce 5 – Procesy a výsledky výchovy a vzdělávání Autoři: Lukáš Kolek, Vít Šisler, Patrícia Martinková, Cyril Brom Abstrakt : Cílem výzkumu bylo zjistit, zda historické videohry mohou změnit explicitní a
Sekce 6 – Teorie a praxe fungování výchovných a vzdělávacích institucí Autoři: Petr Novotný, Katarína Rozvadská, Lenka Hloušková, Klára Záleská, Miroslava Dvořáková, Claudia Schuchart,Tereza Vengřinová, Václav Vydra Abstrakt : Prezentovaný výzkum reaguje na
Životní dráhy neúspěšných maturantů a maturantek Read More »
Sekce 5 – Procesy a výsledky výchovy a vzdělávání Autoři: Marie Komorná, Kateřina Hádková Abstrakt : Příspěvek představuje výsledky výzkumu zaměřeného na analýzu narativních textů neslyšících žáků v psané češtině a
Narativní texty českých neslyšících žáků Read More »
Sekce 6 – Teorie a praxe fungování výchovných a vzdělávacích institucí Autoři: Jan Picek, Petr Urbánek, Andrea Rozkovcová, Helena Picková,Jitka Jursová, Jitka Novotová Abstrakt : Příspěvek si klade za cíl prezentovat výsledky opakovaného
Stabilita a proměny klimatu učitelských sborů ZŠ: výsledky opakovaného šetření Read More »
Sekce 5 – Procesy a výsledky výchovy a vzdělávání Autoři: Barbora Loudová Stralczynská, Jana Uhlířová, Petra Ristić, Philip Selbie Abstrakt : Příspěvek se zabývá formativním hodnocením v předškolním vzdělávánía způsobům jeho využití
Formativní hodnocení v předškolním vzdělávání v kontextu evropských zemí Read More »
Sekce 6 – Teorie a praxe fungování výchovných a vzdělávacích institucí Autoři: Daniel Pražák, Dominik Dvořák Abstrakt : Síťování škol je v současné době považováno za velmi nadějnou strategii zvyšování kvality školství a
Sítě inovativních škol v České republice Read More »
Sekce 5 – Procesy a výsledky výchovy a vzdělávání Autoři: Jana Straková, Petr Soukup, Jaroslava Simonová Abstrakt : Výzkumy ukazují, že žáci odborných středoškolských programů mají horší výsledky než žáci všeobecných programů
Sekce 6 – Teorie a praxe fungování výchovných a vzdělávacích institucí Autoři: Andrea Rozkovcová, Jitka Jursová, Helena Picková Abstrakt : Cílem příspěvku je představit projekt zaměřený na rozvoj sociálního klimatu učitelských sborů
Sekce 5 – Procesy a výsledky výchovy a vzdělávání Autor: Irena Bartáková Abstrakt : Cílem příspěvku je představit proces přijímacího řízení na Pedagogickoufakultu UK, v rámci toho popsat společné znaky a také
Predikční validita státní maturity a přijímacích zkoušek na PedF UK Read More »
