Autor: Stanislava Jonáková Sekce 9: Kvalita vysokoškolského vzdělávání a celoživotního učení Abstrakt: Příspěvek se zabýv. otázkou postoje vedoucích jazykových pracovišť k výuce cizích jazyků v bakalářském studijním programu na českých technických fakultách. Jedná se o jeden […]
Autor: Petr Svoboda Sekce 11: Výzkumy zaměřené na ICT ve vzdělávání v informačním věku Abstrakt: Moderní technologie se stávají významnými pomocníky ve vzdělávání. Jejich širšímu uplatnění zatím brání nejen nedostatečná vybavenost škol těmito prostředky, ale
M-learning – využití mobilních technologií ve výuce Read More »
Autor: Václav Klapal Sekce 9: Kvalita vysokoškolského vzdělávání a celoživotního učení Abstrakt: Příspěvek se zabýv. snahou vytvořit nový předmět pedagogické způsobilosti na PdF UP Olomouc a důvody, které k takovému kroku vedly. Je to především
Didaktická specifika pedagogické praxe na SOU Read More »
Autor: Jan Průcha, Roman Švaříček Sekce: Hlavní referáty Abstrakt: V českém pedagogickém v.zkumu dosud chybí vymezení etick.ch principů, jimiž by se měli řídit ti, kdo tento v.zkum provádějí. V referátu je objasněno,
ETICKÝ KODEX PRO ČESKÝ PEDAGOGICKÝ VÝZKUM: ZDŮVODNĚNÍ A NÁVRH Read More »
Autor: Štefan Švec Sekce: Hlavní referáty Title: CONTEMPORARY EDUCATIONAL RESEARCH IN THE SLOVAK REPUBLIC Článek ke stažení v češtině [PDF]: SÚČASNÝ PEDAGOGICKÝ VÝSKUM NA SLOVENSKU
SÚČASNÝ PEDAGOGICKÝ VÝSKUM NA SLOVENSKU Read More »
Autor: Bogusław Śliwerski Sekce: Hlavní referáty Title: RESEARCH ON CURRENT TRENDS IN EDUCATIONAL SCIENCE Článek ke stažení v češtině [PDF]: O VÝZKUMU SOUČASNÝCH SMĚRŮ PEDAGOGIKY
O VÝZKUMU SOUČASNÝCH SMĚRŮ PEDAGOGIKY Read More »
Autor: Karel Rýdl Sekce 1: Učitel, jeho profesní příprava a rozvoj Abstrakt: Autor seznamuje s koncepcí, cíli, smyslem a plánovanou organizací projektu GAČR pro rok 2011-2013, který by měl z hlediska kvantitativních i
METODOLOGIE PROJEKTU „VÝVOJ PŘÍPRAVY UČITELŮ A SPOLEČENSKÉ POTŘEBY DOBY“ Read More »
Autor: Barbora Loudová Stralczynská Sekce 10: Proměna žáka, učitele a školy v historické perspektivě Abstrakt: Institucionální předškolní výchova a vzdělávání ve Švýcarsku zaznamenaly od roku 1960 významný kvantitativní i kvalitativní rozvoj. Mateřská škola se v
Vývoj předškolní výchovy ve Švýcarsku (po roce 1960) Read More »
Autor: Věra Ježková Sekce 8: Kulturní a sociální aspekty školní edukace Abstrakt: Od vzniku Ruské federace v roce 1999 probíhá rozsáhlá reforma vzdělávacího systému. Jejím cílem je modernizace vzdělávání, zaměřená na dosažení kvality vzdělávání odpovídající
Sociální faktory kvality školního vzdělávání v Rusku Read More »
Autor: Štefan Porubský Sekce 10: Proměna žáka, učitele a školy v historické perspektivě Abstrakt: Normalizačná politická moc chcela legitimizovať svoju ideológiu a politiku zásadnou modernizáciou školského systému, ktorý mal vytvoriť predpoklady pre dynamizáciu sociálneho a ekonomického
