II. VÝZKUMY ŽÁKA A UČENÍ V PROSTŘEDÍ ŠKOLY Autor : František ŠLESINGER Abstrakt : Složky profitu absolventa, týkající se ekonomické efektivnosti jeho kvalifikace jsou základním vybavením pro transformaci do výrobní praxe. Úkoly […]
UPLATNĚNÍ EKONOMIKY VE VÝUCE SOU Read More »
V. PROBLÉMY EVALUACE VZDĚLÁVÁNÍ Autor : Květoslava FOLPRECHTOVÁ Abstrakt : Poslech hudby na I. stupni základní školy má v současné době ze všech hudebně výchovných složek nejméně uspokojivou didaktickou úroveň. Jeho častá
II. VÝZKUMY ŽÁKA A UČENÍ V PROSTŘEDÍ ŠKOLY Autor : Stanislav ŠTECH Abstrakt : Jedním z rysů pedagogicko-psychologického výzkumu v současnosti je hledání přiměřeného místa a definování svého poslání. Tento typ výzkumu
V. PROBLÉMY EVALUACE VZDĚLÁVÁNÍ Autor : Rudolf GREPL Abstrakt : Příspěvek si v prvé části stručně všímá postavení matematiky na vysokých školách technických (dále VŠT), jejího místa v systému výuky na VŠT,
II. VÝZKUMY ŽÁKA A UČENÍ V PROSTŘEDÍ ŠKOLY Autor : lda VIKTOROVÁ Abstrakt : Jedním z rysů pedagogicko-psychologického výzkumu v současnosti je hledání přiměřeného místa a definování svého poslání. Tento typ výzkumu
RODINA A ŠKOLA Z POHLEDU ŠKOLNÍ ETNOGRAFIE: CO JE ŠKOLNÍM ÚSPĚCHEM? Read More »
V. PROBLÉMY EVALUACE VZDĚLÁVÁNÍ Autor : Miroslav CHRÁSKA Abstrakt : Q- metodologie je jedním z nadějných systémů měření, který může pomoci pedagogice zejména při odhalování nových vztahů a při vyslovování nových,vědecky podložených
MOŽNOSTI VYUŽITÍ Q-METODOLOGIE V PEDAGOGICKÉM VÝZKUMU Read More »
Sekce 5: Další vzdělávání učitelů a pedagogických pracovníků Změny rolí učitele v současných společenských podmínkách Učitel jako výzkumník Autor : Jana Kohnová Abstrakt : Ústav rozvoje školství PedF UK Praha uskutečnil v
Interpretace dotazníkového výzkumu „Názory a postoje učitelů k DVU“ Read More »
II. VÝZKUMY ŽÁKA A UČENÍ V PROSTŘEDÍ ŠKOLY Autor : lsabella PAVELKOVÁ Abstrakt : Podstatné rozšíření tradičních témat zkoumaných pedagogickou psychologií, zmnožení a složitost sledovaných proměnných a jejich vztahů, nový pohled na
NOVÉ TRENDY PEDAGOGICKOPSYCHOLOGICKÉHO VÝZKUMU Read More »
Sekce 5: Další vzdělávání učitelů a pedagogických pracovníků Změny rolí učitele v současných společenských podmínkách Učitel jako výzkumník Autor : Radomír Havlík Abstrakt : Prestiž učitelství patří k citlivým místům úvah o
Prestiž učitelského povolání Read More »
III. VÝZKUMY UČITELSKÉHO VZDĚLÁVÁNÍ Autor : Zuzana TOMÁŠKOVÁ Abstrakt : První část příspěvku, která se nazývala „Identifikace matematického talentu ve škole“, byla věnována problematice vlastní identifikace matematického talentu. Před pokusem identifikovat nadané
ROLE UČITELE V PROCESU IDENTIFIKACE MATEMATICKY TALENTOVANÝCH ŽÁKŮ A STUDENTŮ Read More »
