Sekce 5: Další vzdělávání učitelů a pedagogických pracovníků Změny rolí učitele v současných společenských podmínkách Učitel jako výzkumník Autor : Jiří Svoboda Abstrakt : V historii českého školství patrně nikdy ne […]
K problémům rozvoje školského managementu Read More »
V. PROBLÉMY EVALUACE VZDĚLÁVÁNÍ Autor : P. JANSA – B. SVOBODA – T. PERIČ Abstrakt : Dotazník VNITŘNÍ MOTIVACE byl zkonstruován pro mládež 15-17 letou v kontextu tělovýchovné a sportovní činnosti s
DOTAZNÍK VNITŘNÍ MOTIVACE Read More »
Sekce 5: Další vzdělávání učitelů a pedagogických pracovníků Změny rolí učitele v současných společenských podmínkách Učitel jako výzkumník Autor : Břetislav Voženílek Abstrakt : V období transformace českého školství je věnována značná
Role ředitele základní školy v současných společenských podmínkách. Read More »
ABSTRAKTY K PLENÁRNÍM VYSTOUPENÍM Autor : Brom Cyril Abstrakt : Referát staví zejména na kognitivně-afektivní teorii multimediálního vzdělávání a teorii kognitivní zátěže. Přednáška představí multimediální učení jako transdisciplinární fenomén integrující koncepty a poznatky
MULTIMEDIÁLNÍ UČENÍ – OD ENDOKRINOLOGIE PO VIRTUÁLNÍ REALITU Read More »
Sekce 2: Vzdělávání učitelů v zahraničí Autor : Stanislav Navrátil a kolektiv Abstrakt : Transformace školského systému v České republice jejímž důsledkem mají být změny: a) pojetí a organizace výchovy a vzdělávání,
Sekce 6: Osobnost učitele Autor : Karel Kamiš Abstrakt : Problematika bariér vyskytujících se v pedagogické komunikaci zasluhuje mimořádnou pozornost zejména proto, že proces pedagogické komunikace téměř nikdy neprobíhá bezporuchově. Komunikační bariéry/dále
Bariérovost pedagogické komunikace Read More »
Sekce 2: Vzdělávání učitelů v zahraničí Autor : Helena PAVLÍČKOVÁ Abstrakt : Skupina pracovníků Pedagogické fakulty UJEP v Ústí n.L. se pod vedením vedoucího katedry pedagogiky doc. dr. S. Navrátila podílí na
Informace o společné studii k problematice vzdělávání učitelů Read More »
Sekce 6: Osobnost učitele Autor : Miluše Kubíčková Abstrakt : Ve svém příspěvku pojednávám o některých výsledcích výzkumného úkolu zadaného mně k řešení v r. 1993 MŠMT a realizovaného na Ústavu rozvoje
Sekce 2: Vzdělávání učitelů v zahraničí Autor : Jean – Yves Rochex Abstrakt : Francouzský školský systém byl a je poznamenán ostrým oddělením počátečního a vyšších stupňů škol. Toto oddělení má historické
Institucionální přeměny a logika profesionalizace učitelů: kritický přístup Read More »
Sekce 6: Osobnost učitele Autor : Jan Průcha Abstrakt : Vztah mezi učitelem a pedagogickým výzkumem se realizuje vetřech rovinách: (1) učitel jako uživatel pedagogického výzkumu (2) učitel jako objekt pedagogického výzkumu
Učitel jako objekt pedagogického výzkumu Read More »
