Sekce 7: Teorie a praxe fungování výchovných a vzdělávacích institucí Autoři: Jana Poláchová Vašťatková, Jitka Plischke, Michaela Prášilová Abstrakt: Školství je propojeno se společností úzkou sítí vztahů a společenské změny […]
Funkce školy: případové studie Read More »
Sekce 3: Vychovávaný a vzdělávaný jedinec Autoři: Ingrid Čejková Abstrakt: Cílem výzkumu bylo detailně popsat nudu ve vyučování pohledem samotných studentů, kteří ji prožívají. Tedy to, na jakém základě jejich
Nuda studentů střední školy Read More »
Posterová sekce Autoři: Tereza Kocová, Miroslav Marada Abstrakt: Předkládaný poster poukazuje na možnosti výzkumu miskoncepcí ve výuce geografie v Česku. Cílem je ověřit žákovské pojetí vybraných fenoménů s návazností na
Výskyt miskoncepcí v závislosti na obtížnosti látky v geografii – možnosti výzkumu Read More »
Posterová sekce Autoři: Martin Jáč Abstrakt: Hlavní cíle výzkumného šetření, které bude realizováno od května do prosince 2014, jsou následující: a) Sestavení komplexního výzkumného nástroje pro hodnocení specifických žákovských mikroskopických
Sekce 7: Teorie a praxe fungování výchovných a vzdělávacích institucí Autoři: Petr Urbánek, Miroslav Koucký, Dominik Dvořák, Karel Starý Abstrakt: Cílem příspěvku je v rámci opakované vícečetné případové studie ZŠ
Fluktuace učitelských sborů ve vícečetné případové studii základní školy Read More »
Sekce 3: Vychovávaný a vzdělávaný jedinec Autoři: Helena Picková Abstrakt: Výzkum je zaměřený na zkoumání aspektů volby základní školy v českém vzdělávacím systému. V příspěvku se soustředíme především na problematiku
Diagnostika jako jeden z nástrojů při výzkumu volby školy Read More »
Posterová sekce Autoři: Marie Najmonová Abstrakt: Prezentovaný poster bude informovat o projektu disertační práce, která se zabývá metodami ovlivňování klimatu třídy a jejich možným vlivem na utváření klimatu třídy s
Utváření klimatu třídy s žákem se specifickou poruchou chování Read More »
Posterová sekce Autoři: Pavel Neumeister, Štefan Chudý, Lucie Kučerová, Bohdana Richterová Abstrakt: Cílem posteru je prezentovat dílčí výsledky výzkumu historických proměn dějin pedagogiky jako specifické oblasti pedagogického výzkumu. Dějiny pedagogiky
Historiografie dějin pedagogiky – nová oblast výzkumu, možné metodologické přístupy Read More »
Sekce 7: Teorie a praxe fungování výchovných a vzdělávacích institucí Autoři: Monika Součková, Petr Urbánek Abstrakt: Cílem výzkumu bylo zjistit, zda je možné charakterizovat typické působení učitelů v českých základních.a
Charakteristiky učitelů základních a středních škol Read More »
Sekce 6: Procesy a výsledky výchovy a vzdělávání Autoři: Alena Sedláková Abstrakt: Ciel’mi príspevku je predostrieť nárys prakticko-pedagogického procesu výtvarnej komunikácie pomocou dostupných výtvarno-pedagogických prostriedkov a výrazových možností súčasného výtvarného
