Způsoby a účely užívání výukových zdrojů žáky 2. stupně základních škol

Sekce 8Posterová sekce

Autoři: Gabriela Mynářová, Aleš Bednárek, Marek Václavík

Abstrakt: Poster prezentuje výsledky výzkumu, jehož cílem bylo zaměřit se na užívání tištěných a digitálních zdrojů žáky 2. stupně ZŠ. Poster se zaměřuje na otázky týkající se zejména domácí přípravy na výuku. Hlavní výzkumnou otázkou bylo, jaké zdroje žáci používají a k jakým účelům. Zároveň jsme zjišťovali, jaké tištěné zdroje nejčastěji používají a také jsme položili otázky týkající se užívání digitálních materiálů.

Klíčová slova: edukační zdroje, způsoby užívání edukačních zdrojů, účely užívání edukačních zdrojů

Článek ke stažení [PDF]

Title: Ways and Purposes of Using Teaching and Learning Materials by Lower Secondary School Students

Abstract: The research has shown that lower secondary students often use their own notes made in lessons as well as handouts prepared by their teacher supplemented by detailed notes from lessons. Another frequently used resource is a textbook which is also a great resource of knowledge when being absent from school. However, students do not find a textbook to be a good resource for their preparation. We should not forget to mention workbooks which are essential for revising the topic and homework-making. Finally, it is also crucial to mention the Internet. It does not belong to the group of preferred resources, but some students find it highly important.

Keywords: educational media, educational resources, use of educational media, purpose of educational media

Download the article in English [PDF]: Not available

Diskuze