INKLUZÍVNE TÍMY V ŠKOLSKOM PROSTREDÍ A ICH PRIJÍMANIE UČITEĽMI ZÁKLADNÝCH ŠKÔL
SEKCE Č. 7: UČITELÉ A JINÍ PEDAGOGIČTÍ PRACOVNÍCI Autoři : Cabanová Mariana, Vančíková Katarína, Trnka Marian, Lynch Zuzana, Sabo Robert, Vaníková Terézia Abstrakt : Cieľom štúdie je prezentovať výsledky analýzy výpovedí aktérov inkluzívnych tímov […]
INKLUZÍVNE TÍMY V ŠKOLSKOM PROSTREDÍ A ICH PRIJÍMANIE UČITEĽMI ZÁKLADNÝCH ŠKÔL Read More »