2022

ABSENCE INDIVIDUÁLNÍ PODPORY PO NEÚSPĚCHU U MATURITNÍ ZKOUŠKY JAKO ZÁKLAD SELHÁNÍ OVLIVŇUJÍCÍHO DALŠÍ DRÁHU JEDINCE

Autoři: Martin Majcík Abstrakt: Příspěvek se zaměřuje na studenty, kteří neuspěli u maturitní zkoušky, což ovlivňuje jejich další studijní i profesní směřování. V rámci výzkumu bylo realizováno 92 rozhovorů se […]

ABSENCE INDIVIDUÁLNÍ PODPORY PO NEÚSPĚCHU U MATURITNÍ ZKOUŠKY JAKO ZÁKLAD SELHÁNÍ OVLIVŇUJÍCÍHO DALŠÍ DRÁHU JEDINCE Read More »

PŘISPÍVÁ TVORBA STUDENTSKÉHO PORTFOLIA Z DIDAKTIKY MATEMATIKY K FORMOVÁNÍ PEDAGOGICKÉHO PŘESVĚDČENÍ BUDOUCÍHO UČITELE 1. STUPNĚ?

Autoři: Darina Jirotková, Jana Slezáková Abstrakt: Studenti přicházející do studia učitelství 1. stupně ZŠ na Pedagogickou fakultu Univerzity Karlovy mají obvykle celkem jasné představy o tom, co se má v

PŘISPÍVÁ TVORBA STUDENTSKÉHO PORTFOLIA Z DIDAKTIKY MATEMATIKY K FORMOVÁNÍ PEDAGOGICKÉHO PŘESVĚDČENÍ BUDOUCÍHO UČITELE 1. STUPNĚ? Read More »

PEDAGOGICKÝ VÝZKUM, EXPERTI A POLITIKA – PŘÍPADOVÁ STUDIE IMPLEMENTACE TZV. INKLUZÍVNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ

Autoři: Stanislav Štech Abstrakt: Vliv poznatků pedagogického výzkumu na politické rozhodnutí je vždy zprostředkovaný a působí, pokud ho jednoznačně legitimizuje. Legitimita rozhodnutí je dána silnými „kognitivními základy“, tj. přesvědčivostí poznatků,

PEDAGOGICKÝ VÝZKUM, EXPERTI A POLITIKA – PŘÍPADOVÁ STUDIE IMPLEMENTACE TZV. INKLUZÍVNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ Read More »

PŘEDSTAVY VÝZNAMNÝCH VĚDCŮ O STŘEDOŠKOLSKÉM KURIKULU DANÉHO OBORU – PŘÍPAD FYZIKŮ A FYZIKY

Autoři: Vojtěch Žák, Petr Kolář, Tereza Fürstová Abstrakt: Tento příspěvek se zabývá představami předních českých fyziků o žádoucím středoškolském kurikulu fyziky. Metodologie výzkumu je založena na objektivistické zakotvené teorii, hloubkových

PŘEDSTAVY VÝZNAMNÝCH VĚDCŮ O STŘEDOŠKOLSKÉM KURIKULU DANÉHO OBORU – PŘÍPAD FYZIKŮ A FYZIKY Read More »

PODPORUJÍ RÁMCOVÉ KURIKULÁRNÍ DOKUMENTY GENDEROVOU ROVNOST? VÍCEPŘÍPADOVÁ STUDIE IRSKA, ŠVÉDSKA A ČESKÉ REPUBLIKY

Autoři: Anna Donovalová Abstrakt: Rovnost je v současné době jedním z nejdiskutovanějších aspektů kurikula a jeho revizí. V této studii se zaměřuji na genderovou rovnost v kurikulu tří zemí, jejichž

PODPORUJÍ RÁMCOVÉ KURIKULÁRNÍ DOKUMENTY GENDEROVOU ROVNOST? VÍCEPŘÍPADOVÁ STUDIE IRSKA, ŠVÉDSKA A ČESKÉ REPUBLIKY Read More »