Autoři: Tereza Vengřinová Abstrakt: V rámci příspěvku bude reflektován přechod z online na kontaktní výuku u vysokoškolských studentů. Studenti, kteří nastoupili do svého prvního studia v akademickém roce 2020/2021 se […]
PŘECHOD VYSOKOŠKOLSKÝCH STUDENTŮ Z ONLINE NA KONTAKTNÍ VÝUKU Read More »
Autoři: Jan Nehyba Abstrakt: Příspěvek se zabývá konstrukcí a vyhodnocením dotazníku pro studenty učitelství, který se zaměřuje na subjektivně vnímanou úroveň připravenosti studentů učitelství. Na základě detailní analýzy nástrojů mapujících
DOTAZNÍK PŘIPRAVENOSTI STUDENTŮ UČITELSTVÍ NA PRAXI Read More »
Autoři: Tereza Vašutová, Zuzana Sikorová, Michaela Milerová Abstrakt: Výzkumné šetření se zabývá způsoby užívání studijních zdrojů při přípravě vysokoškolských studentů na výuku/na zkoušku. Pozornost je zaměřena na to, jak studenti
ZPŮSOBY UŽÍVÁNÍ STUDIJNÍCH ZDROJŮ PŘI PŘÍPRAVĚ VYSOKOŠKOLSKÝCH STUDENTŮ NA VÝUKU/ZKOUŠKU Read More »
Autoři: Katarína Rozvadská, Lenka Hloušková Abstrakt: Získání vyššího sekundárního vzdělání je v mnoha případech opakovaně neúspěšných maturantů otázkou tzv. druhé šance, která v českém vzdělávacím systému chybí. Z pohledu opakovaně
OD VÝBĚRU STŘEDNÍ ŠKOLY K NEÚSPĚCHU U MATURITY: ROLE ANGAŽOVANOSTI Read More »
Autoři: Tereza Hormandlová, Tomáš Čech Abstrakt: Přechod z dospívání do dospělosti, tzv. vynořující se dospělost, je definován specifickými znaky jako nejistota, nestabilita, hledání identity a autonomie apod. V našem příspěvku
VYNOŘUJÍCÍ SE DOSPĚLOST V ŽIVOTĚ MLADÝCH DOSPĚLÝCH Read More »
Autoři: Tereza Vengřinová, Václav Vydra Abstrakt: Sebepojetí si utváříme na základě zpětné vazby od významných druhých na náš výkon. V případě opakovaně neúspěšných maturantů bylo sebepojetí utvářeno i díky známkám,
REFLEXE OPAKOVANĚ NEÚSPĚŠNÝCH MATURANTŮ NA JEJICH PRŮCHOD STUDIEM Read More »
Autoři: David Košatka Abstrakt: Cílem příspěvku je prezentovat přehledovou studii, která je součástí dizertační práce, zabývající se možnostmi využití virtuální reality (VR) v přípravě budoucích učitelů na pedagogických fakultách směrem
Autoři: Tomáš Lintner Abstrakt: Mnohé univerzity odmeňujú svojich študentov za dobrý prospech. Niektoré tak robia meritórne ako odmenu za dobrú prácu, iné explicitne s úmyslom zvýšiť motiváciu študentov a v
Autoři: Petr Novotný, Miroslava Dvořáková Abstrakt: Nastavení maturitní zkoušky, realizované ve stávající podobě od roku 2011, není vnímáno jako zcela obsahově a konceptuálně koherentní. Z rozhovorů s informanty (46 informantů,
MATURITNÍ ZKOUŠKA JAKO RÉBUS: JAK NEÚSPĚŠNÍ MATURANTI VNÍMAJÍ ORGANIZACI A OBSAH ZKOUŠKY Read More »
Autoři: Dominik Dvořák, Petr Meyer, Silvie R. Kučerová Abstrakt: Volba školy je významné téma spojené s pronikáním tržních mechanismů do školství, zkoumá se však především ve městech. Zde popisujeme, jak
CO JE MALÉ, TO JE HEZKÉ: KVANTITATIVNÍ ANALÝZA PŘÍPADŮ VOLBY MALÝCH VENKOVSKÝCH ŠKOL Read More »
