Autoři : Jiří Štípek, Hana Voňková, Kateřina Králová Abstrakt: Příspěvek analyzuje vztah mezi výkonem žáků v testu z anglického jazyka, ča- sem odpovídání a tím, zda žák absolvoval výuku nejazykových […]
Autoři : Patrícia Martinková, Eva Potužníková, Jan Netík Abstrakt: V příspěvku představujeme možnosti využití modulu interaktivního nástroje pro vyhodnocování dat ze znalostních testů na příkladu dat z maturitní zkoušky z
INTERAKTIVNÍ NÁSTROJ PRO PODPORU VYHODNOCOVÁNÍ DAT ZE STANDARDIZOVANÝCH TESTŮ Read More »
Autoři : Hana Voňková, Martin Boško Abstrakt: V článku analyzujeme tendenci k volbě extrémních škálových kategorií při odpovídání na dotazníkové otázky u českých žáků v rámci mezinárodního výzkumu PISA 2012
Autoři : Martin Fico Abstrakt: Príspevok pojednáva o procese adaptácie nástroja na meranie učiteľskej self- efficacy (SE) – Norwegian Teacher Self-Efficacy Scale (NTSES) a predstavuje jeho psychometrické vlastnosti. Na vzorke
UČITEĽSKÉ SELF-EFFICACY – ADAPTÁCIA NÁSTROJA Read More »
Autoři : Tereza Kolumber Abstrakt: Příspěvek se zaměřuje na problematiku výuky ve specifických podmínkách posledního školního roku druhé světové války. Cílem je popsat organizaci výuky a školního roku 1944/45 na
FRONTA SE BLÍŽÍ: POSLEDNÍ ŠKOLNÍ ROK V PROTEKTORÁTNÍM ZLÍNĚ Read More »
Autoři : Zora Syslová, Veronika Najvarová Abstrakt: Příspěvek přináší pohled na klíčová témata výzkumu předškolního vzdělávání a hledá odpověď na otázku Jakými proměnami prošel tento výzkum za posled- ních 20
PROMĚNA VÝZKUMU PŘEDŠKOLNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ V POSLEDNÍCH 20 LETECH Read More »
Autoři : Katarína Chválová, Eva Stranovská, Zdenka Gadušová Abstrakt: Príspevok sa zaoberá skúmaním práce učiteľa s učebnicovými materiálmi a ich efektívnym použitím vo vyučovaní cudzieho jazyka. Ak chce učiteľ dosiahnuť
Práca učiteľa s učebnicou pri výučbe cudzieho jazyka Read More »
Autoři : Heřmanová Vladislava, Wedlichová Iva Abstrakt: V příspěvku se autorky zabývají názory učitelů na implementaci Pri-Sci-Net platformy pro badatelskou orientaci v pre – primárním a primárním stupni vzdělávání. Výsledkem
Autoři : Zuzana Svobodová Abstrakt: Příspěvek propojuje výsledky kvalitativního výzkumu rozhodování o odkladu povinné školní docházky s analýzou předčasných odchodů ze vzdělávání a opakování ročníků v zemích, kde odklad umožněn
Odklad povinné školní docházky jako možná prevence školního neúspěchu Read More »
Autoři : Ksenia Kryuchkova Abstrakt: V současné době se do České republiky stěhuje velké množství lidí z jiných zemí, jejichž děti začínají chodit do české školy. Otázka vzdělávání cizinců je
Česká škola očima ruských rodičů Read More »
