Sekce 8 – Posterová sekce Autoři: Zuzana Prokopová, Jana Jamrichová, Miroslava Bartoňová,Vanda Hájková Abstrakt : Cílem příspěvku je prezentovat přehledovou studii, která posuzuje, analyzuje a sumarizuje výsledky výzkumných šetření za poslední dva roky […]
Výuka mandů u jedinců s poruchou autistického spektra – přehledová studie Read More »
Sekce 4: Počítačové programy v přípravě učitelů Autor : Alena Škaloudová Abstrakt : V poslední době získal projekt Comenius řadu programů jako multilicence pro školství v české republice. Každá škola v ČR
Projekt COMENIUS – multilicence pro školy Read More »
Sekce 8 – Posterová sekce Autoři: Alžběta Rajsiglová, Eva Sedláková Abstrakt : Cílem příspěvku je zhodnotit, v jakém rozsahu ovlivňuje kultura školy výuku etické výchovy z pohledu homo educans i homo
Sekce 4: Počítačové programy v přípravě učitelů Autoři : Jan Slavík, Jaroslav Novák Abstrakt : Učitelská profese je ve své podstatě sociální a interaktivní. Platí to tím více, čím větší důraz je
Počítač jako „vnější paměť“ v přípravě a v praxi učitelů Read More »
Sekce 8 – Posterová sekce Autor: Lenka Ďulíková Abstrakt : Příspěvek nabízí vhled do problematiky vývoje profese asistenta pedagoga (dále jen AP) v českém systému vzdělávání a snaží se poukázat na potenciální
Sdílení asistentů pedagoga jako důsledek legislativních změn Read More »
Sekce 8 – Posterová sekce Autor: Petr Meyer Abstrakt : Cílem příspěvku (posteru) je představit výsledky dotazníkového šetření zabývající se formováním spádových obvodů základních škol u vybraných aktérů (obec, škola a rodiče)
Názory vybraných aktérů k systému spádových obvodů základních škol v Česku Read More »
Sekce 8 – Posterová sekce Autor: Jakub Pivarč Abstrakt : Tzv. „inkluzivní“ novelou školského zákona (č. 82/2015 Sb.) došlo k významnému posílení práv žáků se SVP na vzdělávání v běžných ZŠ, současně
Učiteli ZŠ vnímaná připravenost, podpora a zdatnost na inkluzivní vzdělávání Read More »
Sekce 8 – Posterová sekce Autor: Nikola Adelaida Řandová Abstrakt : Cílem příspěvku je provést komparativní analýzu, na jejímž základě bude možné popsat některá dilemata rozdílného chápání pojmu porucha chování ze strany
Sekce 8 – Posterová sekce Autor: Vít Šťastný Abstrakt : Poster prezentuje dílčí výsledky šířeji pojatého výzkumu zaměřeného na zkoumání souvislostí mezi školním a stínovým vzděláváním. Cílem posteruje prezentovat zjištění spojená
Přípravné kurzy víceletých gymnázií jako „školní “ stínové vzdělávání Read More »
Sekce 1: Analýza obsahu a organizace současného vzdělávání učitelů Požadavky pedagogické praxe na přípravu učitelů Autor : Miroslav Klusák Abstrakt : V referátu podávám zprávu o kvalitativní sondě, kterou jsem provedl
Pedagogická praxe studentů z perspektivy učitelů-praktiků Read More »
