Archiv sborníků

Hyperspace pro formativní hodnocení a badatelsky orientovanou výuku v přírodovědných předmětech a matematice

Sekce 7 – Posterová sekce Autoři: Lukáš Rokos, Iva Žlábková, Iva Stuchlíková, Alena Hošpesová, Klára Kováčová, Jan Petr, Libuše Samková, Radka Závodská Abstrakt: Hlavním cílem projektu je zlepšit didaktické kompetence

Hyperspace pro formativní hodnocení a badatelsky orientovanou výuku v přírodovědných předmětech a matematice Read More »

Mezi autoritářským a demokratickým režimem. Historické milníky základního školství v Československu ve druhé polovině 20. století

Sekce 8 – Demokracie a výchova Autoři: Jiří Zounek, Michal Šimáně Abstrakt: Cílem příspěvku je zmapovat dějiny československého základního školství ve druhé polovině 20. století, přičemž se autoři zaměří na

Mezi autoritářským a demokratickým režimem. Historické milníky základního školství v Československu ve druhé polovině 20. století Read More »

Profesionalizace učitelstva v demokratických společenských poměrech – příklad české meziválečné diskuse

Sekce 8 – Demokracie a výchova Autoři: Dana Kasperová Abstrakt: Cílem příspěvku je zasadit snahy meziválečného československého učitelstva v rámci teorie profesionalizace učitelstva do širšího pedagogického, sociálního a politického kontextu.

Profesionalizace učitelstva v demokratických společenských poměrech – příklad české meziválečné diskuse Read More »